Veranstaltungen
Organologie
Organologie I (Sem 01)
Das Seminar gibt eine Übersicht über Methode und Praxis der Anthroposophischen Medizin. Die Lerninhalte der POL-Fälle des 1. Jahrgangs werden im Ablauf berücksichtigt.
Im Blickpunkt steht der Haltungs- und Bewegungsapparat des Menschen. Welche Gestaltungsprinzipien lassen sich am Bau des menschlichen Skelettes ablesen? Was sind die anatomischen Voraussetzungen für den aufrechten Gang? Was unterscheidet das menschliche Skelett vom tierischen?
Organologie II (Sem 02)
Im Blickpunkt stehen die großen Organsysteme und Lebensprozesse des Menschen im Zusammenhang mit den POL-Fällen des 2. Semesters: Herz-Kreislauf-System, Atmungssystem, gastrointestinale Stoffwechselprozesse im Hinblick auf die Verdauungstätigkeit, Ausscheidung im Zusammenhang mit dem Urogenital-Trakt u.a.
Wir wollen die schulmedizinische Perspektive auf Anatomie, Physiologie und Biochemie der Organe für ein vertieftes Verständnis integrieren und um körperliche, organismusbezogene, seelische und geistige Aspekte des Menschen erweitern. Dabei werden die embryologische Entwicklung der einzelnen Organe eine besondere Rolle spielen. Zusammenfassende Gesichtspunkte und Wechselbeziehungen der einzelnen Organsysteme untereinander werden behandelt.
Organologie III (Sem 03)
Einleitend wird eine Übersicht über Gliederung, Funktion und Erkrankungs-Tendenzen des Nervensystems erfolgen. Dann wollen wir uns Fragen zuwenden wie: Welche Rolle spielt das Gehirn beim Vorstellen und Denken? Wie kommt es zur bewussten Wahrnehmung? Welche Funktion hat das Nervensystem beim Bewegen? Ist der Wille des Menschen und somit sein Handeln frei?
Organologie IV (Sem 04)
Blut- und Immunsystem, gynäkologische, andrologische und urologische Organe und Erkrankungen sind unter anderem Themen in diesem Semester. Zentral werden wir die Frage verfolgen, wie die im Selbstbewußtsein erfahrbare Individualität (das menschliche Ich) im Organismus verankert ist und wirkt - dabei werden Immunologie, Hygiene-Hypothese, Tumorbiologie wichtige Themen sein.
Anthroposophische Anthropologie
Anthroposophische Anthropologie I (Sem 01)
Wer oder was ist der Mensch? - Zum Selbstverständnis des Menschen im Blick auf Gesundheit und Krankheit.
Interdisziplinäre Seminarreihe für das 1. Sem. Humanmedizin
Was wir über das Wesen des Menschen und über uns selbst lernen können und müssen, um heilsam mit Patienten und in der Medizin tätig sein zu können.
Am Anfang des Medizinstudiums sollte die Frage nach einem umfassenden Verständnis des Men-schen in allen seinen Dimensionen stehen.
Anthroposophische Anthropologie II (Sem 02)
Wie kann der Mensch anthropologisch und medizinisch in seiner Ganzheit erfasst werden?
In diesem Semesters - Neueinstieg möglich! - werden wir das Verständnis der Gliederung des Menschen in Körper - Organismus – Seele – Geist vertiefend erarbeiten. Inwiefern und wie lässt sich ein derart erweitertes Verständnis vom Menschen zur Erklärung von Gesundheit, Krankheit und Heilung eines Menschen konkret anwenden?
Zur Beantwortung dieser Frage werden wir u.a.
- eine feinere Differenzierung der Wesensanteile des Menschen mit ihren Aufgaben, Funktionen, Wechselbeziehungen und Einflussnahmen erarbeiten
- aktuelle Modelle und bewusstseinsgeschichtliche Entwicklungen zum Verständnis von Gesundheit und Krankheit und zum Verhältnis Patient*in - Ärztin/Arzt betrachten.
weitere Informationen s. UWE
Anthroposophische Anthropologie III (Sem 03)
Was ist das Selbst? Wie kann eine Medizin aussehen, die das Selbst und seine Entwicklung sowie inhärenten Gesetzmäßigkeiten berücksichtigt?
Die beiden letzten Jahrzehnte tragen eine Signatur, in welcher erkennbar wird, dass das Selbst des Menschen auf neue Art wahrgenommen und erlebt wird bzw. versucht wird zu entwickeln - Begriffe wie Selbstwahrnehmung, Selbstmanagement, Selbstentwicklung, Selbstfürsorge, Selbstheilung weisen darauf hin. Zudem sind spirituelle Techniken wie MBSR und Meditation in der Medizin und Gesundheitsversorgung angekommen und zeigen erstaunliche Wirksamkeit.
Im Seminar arbeiten wir mit aktueller naturwissenschaftlicher Forschungsliteratur, Erlebnisberichten sowie geisteswissenschaftlichen Grundlagentexten. Raum für Erörterung von Fragen, Übungen und reflexive Arbeit steht zur Verfügung.
Anthroposophische Anthropologie IV (Sem 04)
Was ist das Selbst? Wie kann eine Medizin aussehen, die das Selbst und seine Entwicklung sowie inhärenten Gesetzmäßigkeiten berücksichtigt?
Die beiden letzten Jahrzehnte tragen eine Signatur, in welcher erkennbar wird, dass das Selbst des Menschen auf neue Art wahrgenommen und erlebt wird bzw. versucht wird zu entwickeln - Begriffe wie Selbstwahrnehmung, Selbstmanagement, Selbstentwicklung, Selbstfürsorge, Selbstheilung weisen darauf hin. Zudem sind spirituelle Techniken wie MBSR und Meditation in der Medizin und Gesundheitsversorgung angekommen und zeigen erstaunliche Wirksamkeit.
Alle weiteren Termine
25.07.– 01.08.26 - Sommerexkursion Pflanzen- & Heilpflanzenerfahrungen, Wahrnehmungsschulung und meditative Naturbetrachtung (Sem 02-12)
„Vor Eiger, Mönch und Jungfrau"
Dozent: Prof. Dr. med. Friedrich EdelhäuserZeit: Sa., 25.07. – Sa., 01.08.2026
Ort: Wengen, oberhalb des Lauterbunner Tal (südlich Interlaken)
Zielgruppen:
- UWH Humanmedizin ab 2. Sem.
- UWH Psychologie BSc ab 1. Sem., MSc ab 1. Sem.
- Studierende in Gesundheitsberufen anderer Fakultäten: alle Semester
- Interessierte Ärztinnen/Ärzte, TherapeutInnen u.a.
Ansprechpartner: Prof. Dr. med. Friedrich Edelhäuser
Kosten für Unterkunft, Verpflegung und Bergbahnen:
für Berufstätige: 390€
für Studierende: 190€
Kosten für An- und Abreise sind in diesen Beträgen nicht enthalten.
Eine frühzeitige Anmeldung ist erforderlich. Anmeldeschluss: 30.05.2026
Die Teilnehmerzahl ist auf 35 TN begrenzt.
Zum Ende des Sommersemesters bieten wir eine Heilpflanzen- und Natur-Exkursion an. - In die Flora der Berner Alpen zu Füssen von Eiger, Mönch und Jungfrau. Kursziel ist eine vertiefte Pflanzen- und Heilpflanzenerkenntnis. Wir werden in die Formensprache der Alpen- und Heilpflanzen eintauchen, differenzierte Gestaltungskräfte der einzelnen Pflanzen an ihrem Standort und ihrer Familien erkennen lernen und daran Fähigkeiten im Erfassen möglicher Heilwirkungen von Pflanzen entwickeln. Seminaristische Arbeit drinnen und Exkursionen in die Umgebung werden sich abwechseln.
Die Pflanzenexkursion ist auch als Vorbereitung für die Pharmaziewoche zu pflanzlichen Heilmitteln bei der Weleda im September 2026 gedacht.
Gelegentliches Zeichnen und Malen von Pflanzen und Landschaftsstimmungen hilft die Beobachtung zu vertiefen und sich dem Charakteristischen der jeweiligen Pflanzen zu nähern. Die Übungen zum Erfassen der Pflanzen und die Exkursionen werden von Friedrich Edelhäuser angeleitet.
Am Abend werden wir zu den Tageserlebnissen einen gemeinsamen Rückblick gestalten und ums Feuer sitzen und reden und singen oder auch zu den Pflanzen und zur Natur passende Märchen oder Geschichten lesen oder erzählen. Verwandte Gestaltungskräfte in menschlichen Phantasiebildern und im Erfassen der äußeren Natur können so erlebbar werden.
Anmeldung in UWE (ist möglich, sobald für Sommersemester 2026 immatrikuliert)
01.08. - 08.08.26 - Naturexkursion in die Tessiner Alpen, Wahrnehmungsschulung u. meditative Naturbetrachtung (Sem01)
Viele Heilmittel in der traditionellen und auch in der anthroposophischen Medizin stammen aus der Natur. Wie aber bekomme ich einen Bezug zu den Heilpflanzen, der über eine Kenntnis der Inhaltstoffe hinausgeht? Kann ich die Pflanzen so gut kennen lernen, dass ich ein Gespür für ihre Wirkung bekomme? Kann ich einen Natursinn entwickeln, der mir einen Zugang zu Lebensprozessen in Mensch und Natur öffnet?
Im Rahmen von Naturexkursionen, Landschaftsbetrachtungen und Pflanzenstudien werden wir uns diesen Fragen nähern. Die naturwissenschaftliche Betrachtungsweise Goethes, das Wandern in den Tessiner Alpen und der gemeinsame Austausch über Erkenntnisfragen bilden die Kernthemen unserer Exkursion. Das gelegentliche Zeichnen von Pflanzen und Landschaften dient dazu, die Beobachtungen zu vertiefen. Meditative Bewegungsübungen schärfen die Aufmerksamkeit und öffnen innere Räume für die Natur-betrachtung. Als Dozenten nehmen der Dozent für Eurythmie Stephan Nussbaum sowie als klinisch tätiger Arzt Dr. Christian Scheffer teil.
Zielgruppe:
- UWH Humanmedizin 1. Semester, ggf. auch 2. Semester;
Ansprechpartner: Dr. med. Christian Scheffer (MME)
Kostenbeitrag: Für Studierende: 190€ (für Verpflegung, Unterkunft, Bergbahnen etc.)
Eine frühzeitige Anmeldung ist erforderlich.
Für die Anmeldung ist ein kurzes Motivationsschreiben bis zum 12.06.26 zu senden an: Christian Scheffer.
Die Teilnehmerzahl ist auf 20 begrenzt.
Vorbesprechungstermin: Montag, 15.06.2026, 19.30-21.00
Ort: Cafè Leye, Bahnhofstr. 13, 58452 Witten
weitere Informationen
Zeit und Ort
Anmeldung in UWE (ab dem 27.03.26 möglich)
SAVE THE DATE: 21.09.-25.09.26 - Heilmittelherstellungs- & Pharmaziepraktikum Modul IV: Pflanzeninhaltsstoffe (Sem 01-12)
„Das Heilen besteht eben darin, dass man dasjenige, was im Organismus als ursprüngliche Heilkraft schon vorhanden ist, durch äußere Mittel unterstützt.“ (Rudolf Steiner)
In den Pharmaziepraktika im Herstellungslabor I-IV werden im Wesentlichen zwei Schritte gemeinsam unternommen: Erstens geht es um eine Erkenntnis von Substanzen, ihrer Eigenschaften und Qualitäten, sowie deren Verwandtschaft mit dem Menschen. Zweitens werden wir gemeinsam die pharmazeutische Aufbereitung und Komposition von Substanzen durchführen, um die „Veredelung“ von Substanzen bis zum fertigen Arzneimittel aktiv nachzuvollziehen. Dabei wird das praktische, eigenständige Arbeiten im Labor im Vordergrund stehen.
Im Begleitstudium ist für den Bereich Pharmazie eine Reihe von vier Wochenblöcken für die Pharmazie vorgesehen. Dabei wird das praktische, eigenständige Arbeiten im Labor im Vordergrund stehen.
Beim kommenden IBAM - Heilmittelherstellungspraktikum Modul IV vom 21.- 25. September 2026 geht es um Pflanzeninhaltsstoffe, die Gewinnung der Pflanzensubstanz für die Arzneimittel und um Potenzierungsverfahren. Pflanzenheilmittel sind die ältesten Pharmaka der Medizin und werden vermutlich in der Zukunft wieder eine größere Rolle spielen als Komponenten einer „Green Pharmacy“, die in geeigneten Fällen eine Ergänzung oder Alternative zu den häufig sehr umweltbelastenden synthetischen Pharmaka darstellen. In dieser Woche werden wir uns verschiedenen Extraktionsverfahren und unterschiedlichen Wärmeanwendungen bei der Herstellung von Pflanzenarzneimitteln widmen. Seminare und eigenständiges Arbeiten im Labor werden sich abwechseln. Spezielle Chemiekenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Einmal am Tag finden kasuistische Fallbesprechungen zu ausgewählten Phytopharmaka mit der Allgemeinärztin Tatjana Grah aus Berlin statt. Ein Nachmittag im nahe gelegenen Heilpflanzengarten ergänzt die Woche.
Dozierende: Julia Claus, Dr. Christian Birringer, Prof. Dr. med. Friedrich Edelhäuser u.a.
Zeit: Mo. 21.09. - Fr. 25.09.26, Anreise So. 20.09.2026
Ort: Weleda, Möhlerstr. 3, 73525 Schwäbisch-Gmünd
Zielgruppen:
- UWH Humanmedizin ab 1. Sem.
- UWH Psychologie BSc ab 3. Sem., MSc ab 1. Sem.
- Studierende in Gesundheitsberufen anderer Fakultäten: ab 5. Sem.
- Interessierte Ärztinnen/Ärzte, TherapeutInnen u.a.
Ansprechpartner: Prof. Dr. med. Friedrich Edelhäuser
Kosten:
- für Berufstätige: 360€
- für Mitglieder im Verein für Lehre und Forschung in der Anthroposophischen Medizin e.V.: 240€
Studierende können kostenfrei teilnehmen
SAVE THE DATE: 11.10.26 - Semestervorbereitungstag 4. Semester
Immunsystem, Pädiatrie, Fortpflanzungsorgane u. a. m. sind die Themen des kommenden 4. Semesters! – Zur Vorbereitung darauf und damit Sie einen inhaltlichen Überblick über das Semester gewinnen können möchten wir Sie zu den Semestervorbereitungstagen herzlich einladen!
Gemeinsam werden wir das 4. Semester inhaltlich und entlang Ihrer Fragen vorbereiten. Die Veranstaltung richtet sich an alle Interessierten des Semesters, auch wenn Sie nicht vorhaben, im IBAM zu studieren. Es wird Raum sein für Ihre Fragen zum Stoff des kommenden Semesters, zum Begleitstudium.
Vorbereitend auf das 4. Semester werden wir uns mit grundlegenden Dimensionen des Menschseins in Gesundheit und Krankheit beschäftigen und die zentralen Themen des 4. Semesters vorbereiten. Bei Interesse werden wir auch ökologische Fragen passend zum Stoff behandeln. Methodisch sind neben Seminargesprächen Impulsvorträge, Übungen und Kleingruppenarbeit vorgesehen. – Damit werden auch die Grundlagen für ein eigenständiges klinisches Denken in der Klinikphase ab dem 5. Semester gelegt
SAVE THE DATE: 23.10. - 25.10.26 - Semestervorbereitungstage 3. Semester
Neuroanatomie, Neurologie sind die Themen des 3. Semesters. – Zur Vorbereitung darauf, damit Sie einen inhaltlichen Überblick über das Semester gewinnen können und zum Entwickeln der richtigen Fragen für den kommenden Stoff möchten wir Sie zu den Semestervorbereitungstagen herzlich einladen!
Gemeinsam werden wir das Semester inhaltlich und entlang Ihrer Fragen vorbereiten. Die Veranstaltung richtet sich an alle Interessierten des Semesters, auch wenn Sie nicht vorhaben, im IBAM zu studieren. Zwischen den Seminaren wird Raum sein für Ihre Fragen zur Neurologie, zum Studium allgemein und zum Integrierten Begleitstudium.
Wie kann man sich inhaltlich gut auf das 3. Semester einstimmen? Dazu möchten wir Ihnen ein orientierendes Konzept vorstellen und entlang ihrer Fragen und Interessen zu Aspekten der Neurologie und zum Stoff des 3. Semesters arbeiten. Unter anderem werden wir die Embryologie des Nervensystems ansehen, weil daraus vieles leichter verstehbar ist und abgeleitet werden kann. Aber auch Fragen wie z.B. zum Zusammenspiel von Gehirn und Bewusstsein können wir behandeln oder Fragen zur Plastizität des Nervensystems.
SAVE THE DATE: 04.12. - 05.12.26 - Die vier chemischen Hauptelemente (C, O, N, H) und Schwefel (S) in der Physiologie des Menschen und im Vergleich zur Natur (Sem 01-04)
Kohlenstoff (C), Sauerstoff (O), Stickstoff (N) und Wasserstoff (H) bilden neben Schwefel (S) und Phosphor (P) die Basis in den Substanzprozessen des Lebendigen in der Natur und im Menschen. Geht man von der Betrachtung der chemischen Elemente und dem molekularen Aufbau der Stoffe aus, so ist es meist schwierig, eine Brücke zwischen abstrakten Formeln und der sinnlich erfahrbaren Wirklichkeit zu schlagen. Hier bietet der Kurs eine Hilfestellung an.
SAVE THE DATE: ab 04.01.2027 - IBAM / IBAP - Hochschulsport: MBSR-Kurs, Stressbewältigung durch Achtsamkeit
Der 8-Wochen MBSR-Kurs nach Prof. Jon Kabat-Zinn trägt als gut erforschtes, wirksames Übungsprogramm zu mehr Achtsamkeit, Lebendigkeit, Selbstvertrauen und Stressbewältigung im Alltag bei.
Was ist Achtsamkeit und wie kann sie helfen, mit Stress umzugehen?
Achtsamkeit ist ein praxisorientierter und erfahrungsbasierter Weg, der uns lehrt, uns selbst und die Welt auf eine unmittelbare und lebendige Weise zu erleben. Das Programm beinhaltet Achtsamkeitsübungen in körperlicher Ruhe und in Bewegung. Die Achtsamkeitspraxis hilft, eigene Gedanken, Gefühle und Körperempfindungen bewusster wahrzunehmen. Somit können wir eigene stressverschärfende Gedanken, unangenehme Gefühle und automatische Reaktionsmuster klarer erkennen. So kann selbst in großer Arbeitsdichte ein Raum entstehen, um neue Haltungs- und Handlungsmöglichkeiten zu erproben. Es kann ein bewusster und heilsamer Umgang mit stressigen Situationen entwickelt und der eigene menschliche Freiheitsgrad erforscht werden. Für Studierende kann dies besonders im Hinblick auf Prüfungsstress und für die Bewältigung herausfordernder Alltagssituationen hilfreich sein.
Neben der Anmeldung über UWE schicke bitte eine kurze Mail an rosa.michaelis@uni-wh.de zur knappen Verdeutlichung Deines Interesses an dem Kurs teilzunehmen und zur Terminvereinbarung für das Vorgespräch.
Seminare in Kooperation mit dem Studium fundamentale
Allgemeine Hinweise
Wir laden Sie herzlich zu den Kooperationsveranstaltungen zwischen IBAM / IBAP und dem Studium fundamentale ein! Alle diese Veranstaltungen finden sich auch in filterbarer Darstellung unter "Meine UWH" - einfach in der rechten Randleiste im Bereich "Modulzuordnung" ein entsprechendes Häkchen setzen!
Die meisten IBAM-Stufu-Kooperationsveranstaltungen sind ab Jahrgang 51 im Rahmen des Projektstudiums, einzelne auch im Kerncurriclum des IBAM anrechenbar.
Das Studium fundamentale, das die Studierenden der Universität Witten/Herdecke durch ihr gesamtes Studium begleitet, lässt sie an einem Tag in der Woche vom regulären Studium innehalten. Sie widmen sich grundlegenden Reflexionen, kommunikativen Erfahrungen und künstlerischer Praxis. Neue Horizonte eröffnen, übergreifende Zusammenhänge erschließen - und schlicht und einfach die Möglichkeit haben, anders zu denken und zu handeln.
ab 23.04.26 - Einführungsveranstaltung – Wissenschaftlicher Grundgedanke der Anthroposophie
Gibt es eine „geistige“ Welt? Falls ja, wie könnte man sie wissenschaftlich untersuchen? Um uns diesen zwei Fragen zu nähern, werden zunächst wissenschaftlich untersuche Phänomene (wie Nahtoderfahrungen, Reinkarnationserinnerungen und Forschung an Medialität) dargestellt und kritisch evaluiert, die Hinweise auf eine „geistige“ Welt liefern könnten. Im Anschluss beschäftigen wir uns mit einer Methode, die eine wissenschaftliche Erkenntnis einer „geistigen“ Welt anstrebt (die Anthroposophie). Dabei soll auf ihren philosophischen Ausgangspunkt eingegangen und die Grundidee und das methodische Vorgehen der Anthroposophie dargestellt und kritisch betrachtet werden. Dazu arbeiten wir mit aktueller naturwissenschaftlicher Forschungsliteratur, Erlebnisberichten sowie anthroposophischen Grundlagentexten. Raum für Erörterungen von Fragen und Kritik und reflexive Arbeit steht zur Verfügung. Dieser Kurs bietet demnach eine erste Einführung in die Grundprinzipien und Wissenschaftlichkeit der Anthroposophie und kann als Grundkurs für ein Verständnis der Anthroposophie betrachtet werden.
ab 23.04.26 - Gesundheit im Dialog
Wie lebt es sich mit einer (chronischen) Erkrankung?
Welche täglichen Probleme bringt eine solche Erkrankung mit sich?
Wie können neue Gesundheitsräume trotz Erkrankung geschaffen werden?
Diesen und vielen anderen Fragen gehen Studierende gemeinsam mit Patientinnen und Patienten in individuell geführten Gesprächen auf die Spur.
Im Mittelpunkt steht dabei die Vielschichtigkeit von Gesundheit sowie die Suche nach Möglichkeiten, Gesundheit individuell und strukturell mittels guter Fragen, offenem Zuhörens und konkreter Ideen zu fördern.
ab 23.04.26 - Heilpflanzenkunde - Ein Praxiskurs zur ältesten Medizin der Menschheit
Die Pflanzenheilkunde, welche die beiden Disziplinen Botanik und Medizin miteinander vereint, ist vielleicht gerade deshalb so faszinierend, weil hier die Kräfte der Natur besonders deutlich werden. Ihre Grundlage ist ein ganzheitliches Menschen- und Naturverständnis, aus dem sich verschiedene Ansätze entwickelt haben. Diese reichen von der Humoralpathologie über die Klostermedizin, die homöopathische Medizin, die Kneipp-Medizin bis zur anthroposophischen Medizin. Statt einzelne Symptome zu behandeln, geht es in diesen Therapiekonzepten immer darum, die individuelle Konstitution von Körper, Geist und Seele ins Gleichgewicht zu bringen; ihre Philosophie beruht darauf, den "ganzen Menschen" zu behandeln und nicht nur die Diagnose oder die aktuellen Symptome.
Schon die Vorfahren der modernen Medizin, z. B. der griechische Arzt Hippokrates von Kos oder Hildegard von Bingen, nutzten die Heilkräfte von Pflanzen für ihre Therapien, gleichgültig, ob es sich dabei um die angenehmen Wirkungen der traditionellen Heilkräuter und Gewürze oder um die relativ gefährlichen Wirkungen von Giftpflanzen handelte. Kräuterkundige verwenden eine Fülle von Heilpflanzen zur Behandlung alltäglicher oder gewöhnlicher Beschwerden. Sie ziehen es vor, ganze Pflanzen zu verwenden und deren Synergieeffekte zu nutzen, anstatt Pflanzenbestandteile zu isolieren oder zu synthetisieren, wie es meist in der modernen Pharmakologie üblich ist. Aus Pflanzenextrakten kann eine Vielzahl von Heilmitteln (Tees, Tinkturen, Öle, Salben, Cremes usw.) hergestellt werden, die eine sichere und wirksame Methode der natürlichen Gesundheitsvorsorge mit wenigen Nebenwirkungen ermöglichen.
ab 23.04.26- One Health und Planetary Health – Grundlagen und Lösungsvorschläge für Wege aus der Krise
Zum Selbstverständnis des Menschen im Blick auf die globale Umweltkrise: One Health, Planetary Health und die Frage, was wir (über uns selbst) lernen können und müssen, um anders mit der Natur leben zu lernen.
In Anbetracht der existenziellen, globalen und von uns Menschen gemachten Umweltkrise werden wir dieser Frage entlang der zentralen ökologischen Zukunftsherausforderungen und orientiert an der Suche nach dem Wie eines neuen Zusammenlebens von Mensch und Planet nachgehen.
Die Inhalte werden von einem interdisziplinären Kollegium aus Naturwissenschaft, Kunstwissenschaft, Pädagogik, Kulturanthropologie und Medizin, Ernährungswissenschaft und Landwirtschaft vermittelt. Gemeinsam wollen wir uns mit Ihnen fragend auf Lösungssuche begeben.
01.08. - 07.08.26 - Meditationsretreat - Philosophie und Praxis der Bewusstseinsentwicklung und Selbstbildung
Dieser Kurs gibt die Möglichkeit, sich in der Meditation zu vertiefen, sowohl theoretisch als auch in der Praxis. In täglichen Übungseinheiten für die individuelle Praxis werden Grundfähigkeiten der Meditation entwickelt. Die Teilnehmenden führen ein reflexives Tagebuch über ihre Erfahrungen. Verschiedene Rahmenkonzepte und Theorien sowie Geschichten aus den Weisheitstraditionen werden neben Forschungsergebnissen behandelt und in der Gruppe diskutiert. Die zentrale Frage des Kurses kann so formuliert werden: Welche Bedeutung hat die Meditation für mich und in der heutigen Gesellschaft?
Der Kurs geht über eine Woche, außerhalb des Semesters (1.-7. August 2026) und kostet 200 Euro pro Person.
Vorbesprechung: Di. 14.04.26, 19.00-20.00 via Zoom
weitere Informationen
Biographiearbeit
Was ist Biographiearbeit?
Der Lebenslauf des Menschen ist Ausgangspunkt der Biographiearbeit. In jedem Menschenleben gibt es Erlebnisse, Ereignisse und Krisen, die Fragen nach den Zusammenhängen und dem Sinn entstehen lassen.
Im Rahmen des Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie und des Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin wird Biographiearbeit angeboten, welche den Studierenden die Gelegenheit gibt, an aktuellen Fragen und Herausforderungen der eigenen Biographie zu arbeiten. Gerade ein Studium erfordert viele Umstellungen, birgt Herausforderungen und wirft entsprechende Fragen auf, und das Angebot soll hier individuelle Gesprächsmöglichkeiten, Unterstützung und Begleitung bei aktuellen Entscheidungen, Problemen und Lebensfragen bieten.
Das Angebot kann in Anspruch genommen werden in Form von:
- biographischer Einzelarbeit oder
- im Rahmen eines Fortbildungskurses
Der Fortbildungskurs gliedert sich in ein Einführungsseminar, zwei Vertiefungskurse und ein Abschlussmodul.
Der Aufbau des Programms entspricht den Richtlinien der BVBA (Berufsvereinigung Biographiearbeit auf Grundlage der Anthroposophie).
Mit allen Modulen (ca. 8 Wochenenden) wird die Qualifikation “Grundlagen der Anthroposophischen Biographiearbeit & Gesprächsführung für Ärzte und Psychologen“ erreicht.
Podcast Interview mit Andrea Körsgen & Carine Biessels
Video Kurzvorstellung Biographiearbeit von Andrea Körsgen & Carine Biessels
Biographische Einzelarbeit (Beratungsangebot für Studierende)
Studierende der UWH können im Rahmen dieses Angebotes individuelle Unterstützung und Begleitung bei aktuellen Entscheidungen, Lebensfragen und Problemen erhalten. Dies kann nicht nur eine persönliche Suche nach dem „Roten Faden“ sein, sondern auch die Erfahrung und Einübung einer Methode, mit der man später selbst mit Patienten arbeiten möchte. Für mehr Information und Anmeldungen gerne an biographiearbeit@uni-wh.de schreiben.
Biographie Arbeiterinnen: Carine Biessels & Andrea Körsgen
Kontakt und Anmeldung: biographiearbeit@uni-wh.de
ab 18.09. - 19.09.2026 - Biographiearbeit erlernen - Vertiefungskurs II
Quereinstieg nach Absprache möglich:
Modul 6: 18.09. - 19.09.2026
Modul 7: 02.10. - 03.10.2026
Freitag jeweils: 17.30-21.00
Samstag jeweils: 09.30-16.30
SAVE THE DATE ab 15.01. - 16.01.2027 Biographiearbeit erlernen - NEUER Einführungskurs
In der Auseinandersetzung mit der eigenen Biographie können die Teilnehmer (Studierende der UWH) in einer festen Gruppe die Methode der Biographiearbeit erleben. Neben Gesprächen nutzen wir kreative Mittel, um biographische Gesetzmäßigkeiten, eigene Lebensthemen, individuelle Kraftquellen, Motive und Fähigkeiten zu entdecken. Ein weiterer Schwerpunkt liegt im Einüben einer unterstützenden und wertschätzenden Gesprächsführung. Der Kurs versteht sich als zusammenhängende Einheit und die Teilnahme sollte nach Möglichkeit an allen drei Wochenenden erfolgen.
Termine
Modul 1: 15.-16.01.2027
Modul 2: 12.-13.02.2027
Modul 3: 12.-13.03.2027
Maximal 26 Teilnehmende. Neben der Anmeldung in UWE ist eine Anmeldung an biographiearbeit@uni-wh.de erforderlich. Der Kurs ist für Medizin- und Psychologiestudierende gedacht. Ein Platz wird nur über biographiearbeit@uni-wh.de vergeben. Gerne können sich Studierende aus anderen Fachrichtungen anmelden. Übrige Plätze werden an Studierende aus anderen Fachrichtungen Anfang Januar von den Dozierenden über die Warteliste verteilt.
SAVE THE DATE ab 09.04. - 10.04.2027- Biographiearbeit erlernen - Vertiefungskurs I
Quereinstieg nach Absprache möglich
Modul 4: 09.04. - 10.04.2027
Modul 5: 04.06. - 05.06.2027
Rhythmische Massage
Was ist Rhythmische Massage?
Die Rhythmische Massage ist die Therapie der anthroposophischen Medizin, die den Menschen im wörtlichen Sinne unmittelbar berührt. Sie wurde von Dr. med. Ita Wegman, der ärztlichen Mitarbeiterin Dr. Rudolf Steiners, vor fast hundert Jahren aus der klassischen schwedischen Massage entwickelt und gemeinsam mit Dr. med. Margarethe Hauschka für das anthroposophisch-geisteswissenschaftlich erweitere Verständnis von Gesundheits- und Krankheitsprozessen nutzbar gemacht.
In fünf aufeinander aufbauenden Modulen werden die Wirkprinzipien der Rhythmischen Massage übend vermittelt.
Um die notwendigen Grundkenntnisse für eigene Anwendungen zu erlangen, ist die Teilnahme an allen fünf Modulen empfehlenswert.
Zur Erlangung eines Zertifikats kann der Kurs mit einer Abschlusswoche beendet werden.
03.10.2026 - Erinnern, Üben, Vertiefen - Arbeitstreffen Rhythmische Massage für Kurs OLIBANUM
Vortragende: Regine Göbels
Abhaltungstermin: Sa., 03.10.2026, jeweils 09:30-17:00
Ort: Waldorf-Institut Witten-Annen, Annener Berg 15, 58454 Witten - Teichbau
Dieser Kurs richtet sich an Absolvent*innen bisheriger Kurse und Teilnehmer*innen des aktuell lfd. Kurses Olibanum.
04.10.2026 - Erinnern, Üben, Vertiefen - Arbeitstreffen Rhythmische Massage für Kurs NIGELLA
Vortragende: Regine Göbels
Abhaltungstermin: So., 04.10.2026, jeweils 09:30-17:00
Ort: Waldorf-Institut Witten-Annen, Annener Berg 15, 58454 Witten - Teichbau
Dieser Kurs richtet sich an Absolvent*innen bisheriger Kurse und Teilnehmer*innen des aktuell lfd. Kurses NIGELLA.
30.10. - 01.11.26 - Rhythmische Massage - Aufbaumodul 2 (Olibanum) (Sem03-Sem 12)
In fünf aufeinander aufbauenden Modulen, die jeweils thematisch in sich abgeschlossen sind, werden durch eigenes Erfahren und praktisches Üben die Wirkprinzipien der Rhythmischen Massage vermittelt. Bezugnehmend auf die vier Grundelemente Erde, Wasser, Luft und Feuer (Wärme) mit ihren jeweiligen Qualitäten lernen die Teilnehmer die Besonderheiten der Berührungsqualtität und die entsprechenden Griffqualitäten der Rhythmische Massage kennen.
Während des gesamten Kursverlaufes werden zum jeweiligen Thema passende Behandlungssequenzen vermittelt.
Zur Erlangung der notwendigen Grundkenntnisse, die zur praktischen Anwendung der erlernten Griffe befähigen, ist eine Teilnahme an allen fünf Modulen empfehlenswert.
Thema des 2. Moduls: Der Flüssigkeitsorganismus
04.12. - 06.12.26 - Rhythmische Massage - Aufbaumodul 4 (Nigella) (Sem05-12)
In fünf aufeinander aufbauenden Modulen, die jeweils thematisch in sich abgeschlossen sind, werden durch eigenes Erfahren und praktisches Üben die Wirkprinzipien der Rhythmischen Massage vermittelt. Bezugnehmend auf die vier Grundelemente Erde, Wasser, Luft und Feuer (Wärme) mit ihren jeweiligen Qualitäten lernen die Teilnehmer die Besonderheiten der Berührungsqualtität und die entsprechenden Griffqualitäten der Rhythmische Massage kennen.
Während des gesamten Kursverlaufes werden zum jeweiligen Thema passende Behandlungssequenzen vermittelt.
Zur Erlangung der notwendigen Grundkenntnisse, die zur praktischen Anwendung der erlernten Griffe befähigen, ist eine Teilnahme an allen fünf Modulen empfehlenswert.
Thema des 4. Moduls: Der Wärmeorganismus