Dr. phil. David Hornemann v. Laer

studierte Kunstgeschichte und Erziehungswissenschaften in Stuttgart und Hamburg und promovierte an der UW/H bei Prof. Michael Bockemühl zu Michelangelos Sixtinischen Deckenfresken. Herr Hornemann v. Laer unterrichtet im IBAM Anthropologie zu den Themen Nahtoderfahrungen, Reinkarnationsvorstellungen sowie zum Thema Selbstentwicklung in der Anthroposophie. Sein besonderes Interesse gilt Steiners erkenntniswissenschaftlichen Grundlagenschriften (u.a. Wahrheit und Wissenschaft, Philosophie der Freiheit) und der Frage, wie der Mensch urteilsfähig gegenüber seiner Umwelt und sich selbst werden kann.

Dr. med. Sonny Jung

ist Fachärztin für Orthopädie und Unfallchirurgie am Gemeinschaftskrankenhaus in Herdecke, Ärztin für Anthroposophische Medizin (GAÄD) und Alumna der UWH. Als Diplom Sportlehrerin war sie hauptberuflich in der Erwachsenenbildung tätig. Sie lebt die Begeisterung für eine teilnehmer- und praxisorientierte Didaktik. Aktuell unterrichtet sie in der Seminarreihe Organologie und betreut die Studierenden in den klinischen Blockpraktika Chirurgie im Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke.

Diane Keyes, M.A.

stammt von der Westküste Kanadas, wo sie Kulturanthropologie im Bachelor an der University of British Columbia studierte. Im Master studierte sie Ethik & Organisation an der Universität Witten/Herdecke mit den Schwerpunkten Transformatives Lernen und Gesundheitswesen. Ihre aktuellen Fachgebiete sind Programm-Entwicklung, Projektmanagement, partizipative Lernformate, Change Agency, neue Arbeitsweisen und Prozessarbeit. Sie ist inspiriert von Veränderungsprozessen und insbesondere der Frage, welche strukturellen und relationalen Bedingungen uns in unserer Entfaltung und Entwicklung auf individueller und organisatorischer Ebene unterstützen. Frau Keyes arbeitet für das Longitudinal Integrated Clerkship (LIC UW/H), ein innovatives Pilotprojekt für die klinische Lehre an der medizinischen Fakultät, welches Studierenden ermöglicht beziehungsorientiert zu lernen, eine aktive Rolle in der Patientenversorgung zu übernehmen und einen positiven Beitrag zum Gesundheitssystem zu leisten.

Nicole Lampe

ist Rechtsanwaltsgehilfin und ehemalige Studierende der Dipl.-Pädagogik. Ihre Tätigkeitsbereiche umfassen Assistenz und Organisation des IBAM, insb. der klinischen Ausbildung im Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke. Sie ist an beiden Standorten des IBAM, in Herdecke und Witten, tätig. In einer weiteren Tätigkeit betreut Frau Lampe die Gesamtorganisation der 2,5 jährigen Postgraduierten-Fortbildung Berufsbegleitendes Ärzteseminar für Anthroposophische Medizin (BÄfAM).

Dr. med. Daniela Lang

ist Fachärztin für Innere Medizin, Ärztin für Anthroposophische Medizin (GAÄD) und Therapeutin für Mind-Body-Medicine. Sie arbeitet im Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke in der Abteilung für Innere Medizin und betreut dort die Studierenden im 4-wöchigen Blockpraktikum Innere Medizin 1. Im IBAM unterrichtet sie die Seminarreihe klinisch-integrative Organologie im 2. Semester. 

Ihr besonderes Interesse gilt der Ernährungsmedizin und der Gesundheitsfürsorge. 

Sophia Matthiessen, M.A.

hat Empowerment - Studies im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften in Düsseldorf studiert und arbeitet seit vielen Jahren im Bereich der Erwachsenenbildung und Beratung. Im IBAM koordiniert sie die PJ - Ausbildungsstationen am Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke und wirkt als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Weiterentwicklung des IBAM - Curriculums mit. Zu ihren besonderen Anliegen gehört die Stärkung einer innergesellschaftlichen Verständigung sowie des interdisziplinären Austauschs.

Dipl.-Kffr., Dipl.-Heilpäd. Corinna Möhrke

ist Systemische Familienberaterin und selbständig in ihrer eigenen Praxis tätig. Dort fördert sie seit 2001 nach dem selbstentwickelten Konzept der Canepädagogik verhaltensoriginelle und/oder delinquente Kinder & Jugendliche im Auftrag von Polizei (Projekt Kurve kriegen) und Jugendamt in ihrer Entwicklung über tiergestützte Pädagogik. Mit ihrer langjährigen Erfahrung als Hauptgeschäftsführerin eines eingetragenen Vereins übernimmt Frau Möhrke zukünftig den Bereich der Finanzen beim IBAM und die Projektleitung der Sommerakademie.

Lara Stanke

ist Mitarbeiter beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) sowie beim Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM). Neben den Arbeitsschwerpunkten Veranstaltungsmanagement und Öffentlichkeitsarbeit beschäftigt sie sich insbesondere mit dem Phänomen der Anthroposophie-Kritik und den damit einhergehenden Medienbewegungen. Weitere Interessengebiete sind die Schnittstelle zwischen Psychologie, Spiritualität und Persönlichkeitsentwicklung sowie das Feld der klassischen Homöopathie.

Dr. rer. medic. Beate Stock-Schröer

ist Diplom-Biologin und hat in der Medizin zu einem komplementärmedizinischen Thema promoviert. Im Jahr 2021 schließt sie ihren Master in Hochschul- und Wissenschaftsmanagement an der WWU Münster ab. Mehr als 20 Jahre leitete sie den Bereich Nachwuchsförderung bei der Karl und Veronica Carstens - Stiftung in Essen. Dort hat sie die von der Stiftung geförderten Doktorarbeiten inhaltlich und konzeptionell betreut, Lehrveranstaltungen durchgeführt, ein Curriculum für NHV und Komplementärmedizin veröffentlicht und kleiner Konferenzen organisiert. Darüber hinaus arbeitet sie an eigenen Forschungsprojekten, publiziert und hält Vorträge bei internationalen Konferenzen. Das IBAM unterstützt sie seit dem Jahr 2019 in dem Bereich der Ausbildungsforschung u.a. durch die Mitorganisation des internationalen Kongresses „Students-In-Healthcare“ im Jahr 2020.

Diethard Tauschel

Arzt und Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Mitbegründer und langjähriges Leitungsmitglied des Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM) und des Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAP).

Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Medical Education sowie Integrative und Anthroposophische Medizin. Besonderes Anliegen ist ihm die Mitgestaltung einer studierenden- und patient:innen-zentrierten sowie multiprofessionellen Ausbildung in der Humanmedizin; aktuelle Beispiele sind die Falltage Integrative Medizin und Psychologie mit live-Patient:innen und das mehrjährige Modell-Curriculum Ärztliche Bewusstseinsbildung und Ethik am Beispiel der Medizin im Nationalsozialismus, mit Exkursionen an Gedenkstätten, um einen Beitrag für die Entwicklungsförderung eines reflektierten und moralisch bewussten Handelns in der Ausbildung zu leisten. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Lernen und klinische Ausbildung.

Dr. med. Lina Voßwinkel

Fachärztin für Allgemeinmedizin und Allgemeine Innere Medizin, Ärztin für Anthroposophische Medizin (GAÄD). Studium und Berufseinstieg in München, dann Fortsetzung der Facharztausbildung an der Klinik Arlesheim und dem Unispital Basel. Lehrtätigkeit bei der Akademie Arlesheim und im IBAM als Dozentin für Anthroposophische Medizin.